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班主任培训心得体会

时间:2025-04-03 16:29:01
班主任培训心得体会

班主任培训心得体会

我们有一些启发后,写心得体会是一个不错的选择,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的班主任培训心得体会,希望对大家有所帮助。

班主任培训心得体会1

为期十天的研修就要结束了,回顾这十天的培训,有汗水,更有收获。在这十天培训中,我聆听了名师精彩的讲座,感受了教学名师的风采,也更新了教学观念。各位专家的精彩讲座和指导老师的点评给了我很多启示,让我受益匪浅,更激起了我的反思。反思是教师的一块"自留地",只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

也学习了很多很有用的教学思路,对必修三和必修四德教学有了总体的把握,并对各个单元的重点进行了研讨和探究。通过完成作业,让我们对教学的思路和方法有了更深的思考;通过在线研讨,我们把平常存在的问题提出来,大家互相帮忙,相互解决;通过专家和指导老师的点评,让我们找到了自己的优点和不足,为今后我们的教学指明了方向。

1、通过培训我认识到:在今后的教学中,应立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

2、通过培训学习,我深深地认识到课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,成为学生的朋友。教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。在老师的关注中,学生不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

培训是结束了,但是真正的历程才刚刚开始,教师的学习和教学研究是无止境的,这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己,不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。正如有的老师所说的,培训收获不是一篇文章了得,重要的是在以后的教学中能发挥作用,这才是培训的真正目的。

班主任培训心得体会2

9月24日,我有幸在49中聆听了教育专家陈纪英老师的讲座。通过学习,我深切感受到教育专家先进的教育理念和崇高的人格魅力。65岁的她结合自己多年的工作经验,结合大量案例,深入浅出的阐明了当好教师特别是班主任以及学校心理健康教育的重要性、必要性及相应的一些做法。

陈纪英老师讲座的内容可以用一个字来概括,那就是“爱”,对学生的爱。她说“百年大计,教育为本”而教育就要以人为本,其实质就是以“心”为本。作为教师特别是班主任,其职责不仅仅在于传授知识,更重要的是在于怎样呵护学生,用爱与学生进行心灵的沟通,教育学生的心灵。除了充满对学生的爱,还应该有良好的心理健康状况。教师的心里健康直接影响学生的心理健康。心理健康的教师能很好地设计促进学生身心健康发展的良好心理环境,反之,教师的心理不健康反而导致学生害怕说谎、违抗等不良表现。

“十年树人,百年树木”一个合格的学生,仅以对课本知识的掌握程度与应用能力作为衡量标准是远远不够的,他们的心理健康也是一个重要的参照。教师应学会心理调适,保持良好的心态,才能为学生创造和谐、健康的成长环境。

通过这次培训,我不仅学到了宝贵的班主任工作经验和方法,还让我认真地调整了自己的心态。我深知班主任要有一付健康人格的身;有一颗爱生如子的心;有一双用发展的眼光善待学生的眼;有一个易于换位思考的脑,让自已的笑声与学生的笑声和在一起;让自已的心与学生的心连在一起。我会将这次学到的经验、方法运用到自己的班主任工作实践中去,扎实有效地做好班主任工作,力争做一个有爱心、快乐、健康的班主任。

班主任培训心得体会3

11月10日,我参加了x县教育局组织的班主任培训,紧张的一天中,聆听了于x、李x、郑x、肖x四位优秀班主任的报告,让我收获颇多,受益匪浅。

通过学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

一、班主任要有爱心。

爱是无私的,是平等的。只有做到平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生,从而也会得到学生的尊重和理解。正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。

二、班主任要有责任心。

通过学习使我认识到班主任的职责就是要把学生培养成一个有益于社会的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从于青班主任身上我看到了,从农村学校班主任肖盛怀的身上我也看到了,他们在完成教学的同时也一心扑在全班孩子的身上,及时的了解每一个学生的心理动态。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责。

三、班主任要虚心。

通过优秀班主任x、李x、郑x、肖x介绍的一些优秀案例,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。我们应该多学习优秀班主任和专家好的管理方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。读书是进步的阶梯。从这些优秀班主任身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。虽然我也读过一些书,但这远远不够,我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧。

教育是一门科学,育人成才是一种艺术。我们只有在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,才能使自己的班主任工作不断提高。

班主任培训心得体会4

参加班主任培训班的好处是可以开阔视野,学习许多新的东西。这不,通过阅读我了解了什么是“团康”活动。

团体康乐辅导的实质是团体心理辅导。“团康”包括了团体人数、心理辅导、康乐活动和营地要素;以青少年群体为主要辅导对象,起到预防性与发展性治疗功能;它融合了快乐体验与历奇辅导特点;归纳了辅导技巧和热身期、互动期、凝聚期、工作期、结束期等主干结构过程。团康辅导可为青少年群体提供团队建设、领袖培养、素质训练、闲暇娱乐等社会服务;也可参与灾区和谐社区重建工作,发挥其治疗功能。

它可以通过游戏、带动唱等各种方式和手段使参加者释放受压抑的情绪,使他们对自我的心理和人际沟通障碍得到重整和跨越。

阅读是为了实践,我也按照书的指导进行了几个游戏活动,如“拍手游戏”、“捉虫虫”、“手指游戏”,这些游戏让我自己都觉得新鲜、有趣,全身放松,那我想对我们的孩子来说,效果应该会更好。

我印象最深的是团康活动带领的程序及技巧:

1、活动前实施准备的技巧。

2、活动中收放自如的技巧。

3、活动后小组体验分享辅导的技巧。

我想,团体康乐活动,不但可以让孩子学到丰富的知识,而且在其互相交流、模仿和创造中,还能让学生、了解体验到自己是被其他学生支持的,让每个学 ……此处隐藏5049个字……

如,每天中午由值日班长组织的一刻钟队会,锻炼每一位学生的组织能力,参与意识,发展了思维,培养了多方面的才艺。

每天一期由值日班长出的班级日报,提高了学生的集体荣誉感,主人翁意识,增强了集体凝聚力,同时,锻炼了学生的能力。

由宣传委员组织的读书活动,学生在读书、做综合性摘记的过程中积累了知识,形成了良好的习惯。

每天一篇成长日记,坚持道德长跑。让学生始终站在一个正确的角度思考分析自己的成长、生活、学习。

鼓励学生练字,每天一篇的临帖,使班里大部分同学都能写一笔规范,工整的钢笔字。

学唱歌曲,让学生在《我听见时光的声音》、《手拉手祖国更美丽》、《阳光总在风雨后》等等一些促人成长、催人上进的歌声中得到陶冶,受到教育。

诵读古诗文,使学生迷上了朗诵,爱上了古诗词。

鼓励学生锻炼身体,每天一千米跑强健了体魄,锻炼了意志。

观看具有教育意义的视频资料,发挥声光影的感染力。

抓住区校组织的每一次主题班队会展演的机会,充分调动挖掘学生的潜能,齐心协力,展现班级风貌,而这本身就是一个非常好的教育过程。

节日联欢,辅助学生排练小品、相声、舞蹈、歌曲……精彩的表演提高了学生的艺术素养,也让学生学会热爱生活。

班主任的工作是艰辛的,但学生的成长进步是喜人的,因为我们可以骄傲的说:这是我带出的团队!这是我带出的“兵”!

班主任培训心得体会13

刚进入学院,各位领导与专家在学院理念、目标、教学方法与规范等各方面对新教师做了非常有意义的培训,我个人收获颇丰,其中,对班主任工作的一点学习心得与大家分享。

为什么说班主任工作要有如履薄冰的心态呢?学生工作有别于教学,因为这个是个完全是对学生全方位发展关联的工作,所谓育人成才,不但要用自己的学识教授学生做事的方法,更有用自己的情感,与学生交心,引导他们做人。但是由于学生的个体差异较大,各种异常情况时刻有可能发生,必须时刻用心去了解并解决学生的问题,把问题解决在萌芽状态。这需要大量细致的工作,并且要讲究方法和手段。不但要重视学生的问题,更要投入热情和精力,才能把学生工作做好、做实,所以说,必须要有如履薄冰的心态,才能在今后的工作中勤恳投入,有的放矢。

班主任首先是学生的知心朋友,只有把学生当作朋友,而不是孩子,小辈,才能贴近学生,了解他们的心态,学生才愿意把他们的问题告诉你,信任你才会让你帮助他们解决问题。在个性彰显的Y世代学生中,静下心来,深入学生的实际生活,是开展班主任工作的前提。

当然,有了与学生建立友谊的前提,还需要有好的方法,才能把学院对学生管理的方针政策贯彻下去,实践全员育人、全程育人、全方位育人的工作思路。正如丁院长所说,班主任必须树立良好的成功者的形象、有用者的形象、公正者的形象,学生才能信服你。班主任应该擅长顺水推舟,而不是逆水行舟;不要轻易承诺,承诺必有信。在大量细致的工作的同时,应该培养一支强有力的班干部队伍,不但可以摆脱班主任保姆的错误定位,还可以锻炼和培训学生,实现学生自治。另外,开好主题班会、赋予每个学生登台亮相的机会等方法都是可以积极实行的。

这里我用丁院长培训中的关键语句,时刻提醒自己马上面临的工作:“有事要汇报,讲话要到位,事情要做细,方式很重要,程序不要错,沟通不可少,事过要留痕,关爱永不变。”

班主任培训心得体会14

当我踏入XX小学的第一步,有一种自豪感油然而生。

经过了两天的培训,感触颇多,和这些拼搏在继红一线的教师比,我曾经在红星农场任职四年做班主任,被认可、被接受的那些小成就感简直是天差地别,我认识到了自己的短板和缺陷,我很欣喜,这些是我会取得进步的前提,在继红,有这么多亲切的领导,对我们年轻人关心爱护,有这么有能力却很谦逊的老师们,让我了解我所知道的还只是九牛一毛,而且经过这短短的时间,我对读书有了前所未有的热切,这所学校的追求卓越的精神和扎实奋斗的实干精神深深吸引着我。这短短的两天学习,每一句话我都认真的听,用心的品,收获了很多的智慧。

继红追求优质教育,也为教师发展确立目标,让学校、教师、学生形成三位一体,共同进步。继红追求卓越的目标绝不是空谈,而是每一步走的很精细的实战,在这样一个团体里,我有一种难以言说的自豪感和喜悦,我很感恩在我人生中还能有这样一次机会,有所追求。

成为一名优秀的班主任任重而道远,很累也很艰辛,但是,获得的成就感也是不可言状的 ,在继红,成为一名合格的班主任要有爱心,爱岗、爱学生;有过硬专业的素养,为教书育人做好准备;有计划、组织和协调能力;有坚忍不拔的精神;有较强的沟通能力……有些能力是我欠缺的,比如细致入微的洞察力和计划时间的能力等,但是,我有自信在继红这个大家庭中,我会逐渐成长起来,逐渐优秀起来,我要不断的充实自己,负起责任,教书育人。

从此时此刻起,我会潜心学习,认真计划,按照计划一步步实施,不怕苦、不怕累,认认真真,兢兢业业,为努力成为一名合格的XX人, 奋斗。

班主任培训心得体会15

我有幸参加了这次班主任培训,这次学习,深深地触动了我的心灵,使我感受到在当今的教育形势下,如何做一名合格的优秀班主任。听了专家的讲座及优秀班主任的报告,让我看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略。下面是我的几点体会。

一、要做个有爱心的班主任。

班主任有满腔的爱心、责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育,爱能创造奇迹。因为爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。不论在生活上,还是学习上,都能给学生必要的关心和帮助,只有注入了爱才能引起学生思想上的共鸣,走近学生心灵,成为学生的良师益友,走向成功。

二、提高自身素质。

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。俗话说,身教重于言教,要求学生做到的,班主任首先要做到,而且要做得更好,同时班主任要善于创新,还要不断地完善自己,不断学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则。在学生中树立一个实实在在的榜样,班主任的德才学识、情感人格,言行举止都会给学生留下深远的影响。

三、善于激励学生。

格林曾说:“人的根本在心灵,教育应回归心灵”。心理学研究也表明,每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。因此,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。学生最关心的是老师对他的看法,最大的愿望是得到教师的关心和爱护,尤其是面对问题学生时,如果能真诚地去赞赏他们,鼓励他们,那么你就会发现,学生个个都是那么可爱,那么优秀。

四、营造宽松和谐的班级。

班集体如同一个小社会,同学之间,师生之间也存在着复杂的人际关系,教师要使班级的人际关系和谐,可运用“理解、尊重、宽容、互助”的方法,理顺各种关系,加强班集体建设,能收到事半功倍的效果。

以上是我在培训学习期间的几点心得体会,希望日后自己的班工作抓得更好,更出色。

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